LUNES FESTIVO
MARTES 3 DE NOVIEMBRE DEL 2020
CLASE DE MEET
1. Saludo,
grabación, oración.
2. Condiciones
de la clase: podemos pedir una pausa, para ir al baño, y hacer una pausa
activa,
en donde aprovecharemos para comer algo
y tomar algo que nos refresque.
3. Llamado
de asistencia
4. Presaberes:
Semana de la diversidad baile Jerusalema
5. Vamos
a leer y escribir, palabras tomando como base, un dibujo y las consonantes de
la palabra visualizada. Hay que
completar la escritura.
6. Despedida
y cierre de la clase.
MIERCOLES 4 DE NOVIEMBRE DEL 2020
CLASE VIRTUAL DE MEET.
1. Saludo,
grabación, oración.
2. Condiciones
de la clase: Al escuchar el pito del pollo, pausar todo lo que estemos
haciendo,
cerrar los micrófonos.
3. Asistencia.
4. Video
del Camaleon, el cual nos habla de habitos saludables.
5. Elaboracion
de mapa conceptual.
6. En
Artistica, vamos a elaborar una corona navideña, la empezaremos a colorear
,teniendo en cuenta
Aplicar un color diferente a cada
detalle, aplicando la técnica de los mandalas.
7. Despedida
con el baile Jerusalema. A los niños les ha gustado mucho.
JUEVES 5 DE NOVIEMBRE 2020
CLASE VIRTUAL DE MEET.
1. Saludo,
grabación, oración.
2. Condiciones
para un mejor ambiente de clase: favor apagar los micrófonos , cuando alguien
tenga
La
palabra, y esperar a que se me asigne el turno , para tomar la palabra.
3. Toma
de asistencia.
4. Completaremos
la lectura de palabras a las que les faltan las vocales, pero esto se
complementa con
La
visualización de las figuras.
5. Completaremos
el trabajo de la corona navideña, colorearemos con detalle, cada pedacito, y
Reteñiremos
los bordes, con colbon y mireyas.
6. Despedida
con el baile Jerusalema.
VIERNES 6 DE NOVIEMBRE DEL 2020
1. Saludo,
grabación, oración
2. A
partir de la fecha el saludo va a ser cantando un villancico, en este caso
usamos la canción
Los peces en el rio, los niños repiten
después de la maestra.
3. Exposición
de la corona navideña, foto general.
4. Realizaremos
un ejercicio matemático muy bueno, que relaciona la suma y la multiplicación ,
Visualizaremos cada ejercicio, y lo
vamos a ir realizando en clase.
CLASE MEET 10 DE NOVIEMBRE DEL 2020- GRUPO 1
1. Saludo,
llamado a lista.
2. Condiciones
de clase.
3. Presaberes,
lectura de palabras en ingles, baile africano Jerusalema.
4. Exposición
de la corona navideña, mostraremos el trabajo ya hecho a los que no lo han
terminado.
5. Completaremos
los trabajos de matemáticas sobre suma y multiplicacion.
6. Breik,
pausa activa.
7. Trabajo artístico sobre el uso de los espacios , en los renglones.
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C CLASE MEET 11 DE NOVIEMBRE DEL 2020- GRUPO 2
CLASE INTEGRADA CON LOS COMPAÑERITOS DE PRIMERO 1
LIDERADA PROFES INDER
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CLASE MEET 12 DE NOVIEMBRE DEL 2020- GRUPO 1
CLASE DE MEET 12 DE NOVIEMBRE GRUPO 1
El objetivo de la clase es repasar los conceptos ya
vistos.
Evaluar el proceso lector de manera personalizada.
1. Saludo.
2. Llamado
a lista
3. Presaberes-
Cancion de villancicos
4. Repaso
de la lectura de palabras, visualizando un modelo de figuras y palabras con
algunas letras
5. A manera
de pista, para que todos puedan leer.
6. Visualización
de video sobre los colores en ingles.
7. Elaboración
paso a paso de un nacimiento, porque son los niños que no recibieron la
8. Instrucción de las profes Inder, entonces hoy realizamos la actividad con ellos.
9. Cierre y despedida.
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REFLEXION PEDAGOGICA
Esta clase fue especial, porque debido a las fallas de conexión , y a la cantidad de estudiantes,esta clase se programo con la mitad de los niños del grupo y de hecho mejoro muchísimo la conectividad, y la asistencia, puesto que es mas fácil para los padres de familia que tienen dificultades de conexión,
Buscar la solución a dos días de conexión , que ha dos
horas cada dia de la semana.
A VECES MENOS ES MAS, como en el caso de los niños de primero que requieren un trabajo tan minucioso, y de tanta paciencia, y creatividad para lograr su atención por tanto tiempo.
Quiero contarles que un niño venezolano, Alfonso Laya, que no había podido conectarse hace mucho, hoy lo pudo hacer desde la UVA, de su barrio…y la flexibilidad del proceso ha hecho posible rescatar a los estudiantes que han tenido dificultades , pero que hacen grandes esfuerzos por su gran responsabilidad y compromiso con su estudio.
De esta forma si podemos
decir que en PRIMERO 2.. Santa Catalina soy yo.
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